为充分发挥骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用，助力青年教师快速成长。连日来，响水县东鸣湖实验学校扎实开展了 “师徒结对，互助听课”活动。活动中，师傅们无论是精巧的教学设计、娴熟的课堂驾驭能力，还是对学生循循善诱的点拨，为徒弟们提供了最直观、最生动的学习范本。活动中，徒弟们不仅向师傅学习，也邀请师傅走进自己的课堂，青年教师们充满活力与创意的教学尝试，对新媒体、新技术的熟练运用，也为师傅们带来新的启发。
张昌丽
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