秋日共研，收获一树硕果；追梦教学，沉醉一路芬芳。为进一步推进“125”高效课堂模式改革，提高青年教师课堂教学能力。10月19日，响水县东鸣湖实验学校小学部开展“青蓝工程”徒弟“125”高效课堂模式定期汇报课活动。

齐心协力研磨课。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一节好课好比一块璞玉，要让玉石展现出剔透纯净的本质，必然是要经历打磨的。为展现自己最好的教学姿态，每位青年教师虚心向各自的师傅请教，研读课标，深入分析教材，认真设计教案，用心制作课件。经过多次的修改、研讨、磨课，在师傅们的悉心指导，同年级教师的不断交流下，不断收获了破茧成蝶的“蜕变”。

精彩课堂满庭芳。风起稻香秋叶落，正是硕果累累时。活动中，青年教师为大家呈现出一堂堂趣味盎然的视听盛宴。他们展现出的扎实教学基本功、灵动的课堂语言、高效的课堂教学，让我们看到了他们教学的能力的提升。

遨游语文天地，领悟语文真谛。刘丽、刘姝影、任秋月、钱玥等老师执教的语文课，立足文本，聚焦“以学为中心”的教学理念，巧妙地将课前的自主预学和学校“125”高效课堂小组合作共学理念贯穿于教学设计中，充分展示出对教材、教法的深入理解，凸显了个人教学风格，真正落实了新课标提升学生语文核心素养的要求。

探索数学奥秘，发掘数学乐趣。蒋东杰、嵇一笑、方强、蒋春晓等老师执教的数学课，创设具体情境和联系生活实际，以此激发学生的知识体验，引导学生应用数学知识解决生活中的实际问题，凸显数学知识的应用价值。让学生感受数学与生活的亲密接洽，从而培养学生探求知识的兴趣和解决实际问题的能力，营造了贴合实际生活的课堂。

体验快乐学习，感受英语魅力。李银红、张子怡、陈晓敏、沈曦教师的英语课堂或亲切自然、极富亲和力，或能循循善诱、激发思维的火花，或如行云流水、环节清晰。青年教师均能立足于学生的发展，以素养提升为出发点，展现出各具特色而又万变不离其宗的精彩课堂。

多彩综合课堂，增添无穷韵味。唐子佩、陶加恒、朱宇翔、王子恒等老师的技能常识课各具特色，他们以扎实的理论功底，巧妙的教学设计，娴熟的多媒体技能，丰富的实践教学经验，让学生在快乐的情境中收获成长，向大家展示了技能常识课学科组教师的教学风采。

汇报交流展成效。学习是最好的遇见，成长是最好的风景。活动中，各年级的老师们认真听课，关注课堂动态，做好听课记录。课后，大家各抒己见，研讨切磋，创新教学思路，积累教学经验，丰富教学智慧。在评课环节，各位师傅们既肯定了徒弟们的努力和进步，也点出了徒弟们在上课时处理得不够恰当的地方，体现了对青年教师成长的无限期待。

“青蓝结对助成长 师徒同心共辉煌”是一种心声，是一种理念，它真正体现了教学相长，资源共享的教研目的。此次汇报课活动，为学校青年教师的成长提供了一个展示平台，是一次对青年教师业务的提升，增强了教师之间学习与交流。

响水东鸣湖实验学校的教师们用饱满的教研热情传递着教育理想与智慧，打造出一节节“125”模式下高效课堂。相信秉持“125”高效课堂模式理念，走在踏实师徒结对之路上东鸣湖实验学校全体教师，定能谱写教育教学最璀璨篇章！

让我们追着光，一起奔跑；成为光，一起荣耀；散发光，一起精彩！一起追光而行，遇见更好的自己！

周玲玲